Azimute: quando a escola navega pelo património português

O ano letivo pode ser uma viagem diferente! E se a sua escola tivesse a oportunidade de transformar o património cultural português num recurso vivo de aprendizagem? O projeto AZIMUTE é o “mapa de bordo” que aproxima professores, alunos e organizações culturais, oferecendo atividades gratuitas que unem História, cidadania e criatividade.

🧭 Sabia que…

🗺️ O que é que o projeto AZIMUTE tem para oferecer?

📐 Por que deve inscrever a sua escola?

🧭 Sabia que…

A palavra azimute vem do árabe as-sumut, plural de samt, que significa caminho, direção, ponto no horizonte? É um termo usado na navegação e na astronomia para indicar a orientação de um lugar em relação ao Norte.

O Azimute é um projeto educativo nacional que, nos anos letivos de 2025/26 e 2026/27, convida as escolas de todo o país e os professores a embarcar numa viagem única: a descoberta do património islâmico português, legado de quase cinco séculos de presença muçulmana na Península Ibérica (sécs. VIII-XIII).

Este período deixou marcas profundas na nossa cultura - da arquitetura à ciência, da língua à agricultura - e continua a ser uma chave essencial para compreender a identidade portuguesa. E é essa herança que o Azimute propõe explorar em contexto escolar, de forma interdisciplinar, através de atividades gratuitas para turmas e formação certificada para docentes.

As inscrições decorrem até 8 de maio de 2026 e as vagas são limitadas. Por isso, é tempo de marcar no calendário e preparar já a participação da sua escola!

🗺️ O que é que o projeto AZIMUTE tem para oferecer?

👨‍🏫 Formação Certificada para Professores

Quer enriquecer a sua prática pedagógica e ainda progredir na carreira? O AZIMUTE propõe dois percursos de 25 horas, disponíveis em várias regiões do país (incluindo as regiões autónomas):

• Aberto a todas as áreas disciplinares, sempre com foco na cidadania.
• A formação, realizada em parceria com a Academia do Plano Nacional das Artes, é certificada para efeitos de progressão na carreira docente e está disponível para todo o território nacional.
• Um curso centra-se no desenvolvimento de recursos educativos - PNA C10 | Criação de recursos educativos para a mediação do património islâmico em Portugal (com o código de cedência 134542) - e outro na criação de projetos pedagógicos - PNA A13 | Pluralismo e diversidade cultural: o património islâmico português como contexto de aprendizagem (com o código de cedência 134543).
• Sete edições por ano letivo.
• Cada curso será disponibilizado assim que os CFAE de uma região conseguirem formar uma turma de 12 a 25 docentes.

🏫 Exposição Itinerante para Escolas (2.º, 3.º ciclos e secundário)

Imagine receber na sua escola uma exposição com 10 painéis apelativos sobre o legado islâmico em Portugal (sécs. VIII-XIII). O material é acompanhado de:

• Um caderno de propostas interdisciplinares para os professores.
• Desafios pedagógicos que ajudam os alunos a explorar o tema em diferentes disciplinas.

A exposição é disponibilizada em paralelo com o curso - PNA B13 | Património Islâmico em Portugal e Cidadania: Práticas Educativas através de uma Exposição (com o código de cedência 134544) e será enviada no início do curso para as escolas que tenham docentes inscritos. O curso será disponibilizado assim que os CFAE de uma região conseguirem formar uma turma de 15 docentes.

🧪 Laboratórios Escolares (básico e secundário)

Uma oportunidade para os alunos mergulharem em espólios concretos do património e transformarem a experiência em arte. Ao longo de várias sessões, com o apoio de mediadores especializados, as turmas criam trabalhos criativos que culminam numa exposição final aberta à comunidade escolar.

📐 Por que deve inscrever a sua escola?

Mais do que um projeto educativo, o AZIMUTE – navegando o património islâmico português é uma forma de aproximar a escola à cultura, promover a cidadania e despertar nos alunos o gosto por valorizar e preservar o património.

Procedimentos de inscrição

Após manifestar o seu interesse através do formulário de inscrição deverá dirigir-se à sua Direção de Agrupamento de Escolas (ou de Escola Não Agrupada), para que esta, por sua vez, contacte o CFAE associado para propor o pedido de acesso à(s) ação(ões) do Portefólio da Academia PNA pretendida(s), indicando o(s) respetivo(s) código(s) de cedência.

Esta é uma iniciativa do Aga Khan Trust for Culture – Education Programme, da Aga Khan University, do Institute for the Study of Muslim Civilizations (AKU-ISMC), e da Fundação Aga Khan Portugal, desenvolvida pela Mapa das Ideias.

📝 Inscrições: até 8 de maio de 2026

🧒 Vagas limitadas – não deixe escapar esta oportunidade - "que marca os alunos para a vida" - e leve este projeto à sua escola!

📩 Contactos: 912 812 025 | Email

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