A marca de etiquetas personalizadas My Nametags quer continuar a estar ao lado das famílias nesta fase menos boa que todos vivemos. Com este intuito aliou-se à psicóloga Joana Teixeira com um Podcast para apoiar os pais através da partilha e esclarecimento de dúvidas.
Todas as mães são diferentes, especiais e únicas. Mas apesar das diferenças, há uma série de coisas que todas têm em comum. Quer descobrir quais são?
Depois de ler este título, acreditamos que surjam várias questões, que antes de avançarmos devem ser esclarecidas. Primeiramente “o que é a Psicomotricidade?” e, em seguida, “como é que o brincar surge como ferramenta terapêutica?”.
A Síndrome de Morte Súbita do Latente (SMSL) tal como indica, é uma morte súbita, sem explicação de um bebé durante o primeiro ano de vida. Esta situação raramente acontece durante o primeiro mês de vida, contudo 95% dos casos ocorrem nos primeiros 6 meses de vida do bebé.
Resoluções de ano novo no meio da pandemia.
Ainda me recordo do anúncio do avozinho que contava a história à sua neta das várias figuras de chocolate que eram constantemente comidas (exceto o coelhinho, o pai natal e o palhaço que foram salvos pelo comboio) e pensar o quanto era fundamental que uma daquelas figuras estivesse no sapatinho todos os anos. Quando as recebia, fazia uso do jogo simbólico para recriar o anúncio e, se possível, salvá-las a todas.
Se é um lugar comum pensar que uma mãe feliz é sinónimo de um bebé feliz, é mais importante lembrar que a experiência da maternidade não é linear e que muitas mulheres experienciam tristeza e ansiedade durante a gravidez e pós-parto e que esconder ou negar estes sentimentos, não os valorizando na devida medida por receio de julgamentos, pode mascarar situações graves e com potencial de tratamento, tornando a vivência da maternidade num verdadeiro sofrimento.
Durante a “guerra” que ainda vivemos, é bom procurar as oportunidades de crescimento que as “tempestades” trazem. Seja para desenvolver e aperfeiçoar as técnicas do apoio à distância, ou reforçando o modo presencial, trazendo as mais-valias de ambas para o processo terapêutico.
Já pensou no que acontece no nosso cérebro quando lemos e, sobretudo, no das crianças? Podemos desenvolver capacidades que não vemos, mas de certeza sentimos e identificamos na prática, no nosso dia a dia. Se há uma coisa que é de graça e fácil de fazer, é pensar. A leitura proporciona-lhe grandes momentos de raciocínio.
Os mais pequenos adoram andar com a vassoura na mão, cantar enquanto tentam lavar a louça e deslizar na cozinha com a esfregona. Mas quais as tarefas mais apropriadas para cada idade? Dos 2 aos 12 anos descubra em que podem ajudar os miúdos, neste período em que passaremos mais tempo em casa.
Mais tarde ou mais cedo, um amigo da escola do filho mais novo ficou infetado e todos os alunos da sua turma foram para casa, e volta a escola à distância, o teletrabalho e todos os desafios que acompanham a quarentena forçada. Já sabemos o que aí vem, mas mesmo assim continuamos sem saber qual a melhor forma de gerir os desafios da casa cheia, principalmente quando acontecem todos ao mesmo tempo.
Quando os pais a foram buscar à escola, não acreditaram no que tinham acabado de ouvir… a M não falou o dia inteiro! Não trocou uma palavra com ninguém… nem um som saiu da sua boca!
