Formação para professores no LU.CA

Caro professor, o LU.CA lança um novo desafio: debater sobre as questões da ética e da justiça na literatura e na arte infantil. Explore novos horizontes e inspire-se!

A 16 de janeiro de 2024, o LU.CA preparou uma formação para professores e mediadores de leitura que aborda questões fundamentais da ética e da justiça na literatura e na arte infantil, bem como métodos para estas serem trabalhadas com as crianças.

Junte-se e prepare-se para descobrir estratégias pedagógicas envolventes, explorar diferentes áreas e elevar a sua prática docente a novos patamares.

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As importantes lições da literatura: compreender o mundo e o próprio eu

A Joana recusa-se a comer a papa que lhe querem empurrar goela abaixo – podem tentar contar-lhe histórias de reis e rainhas, príncipes e princesas, ela não se deixa convencer.

E se a Joana não está a fazer birra, mas sim um exercício de resistência e autonomia?

A literatura infantil é riquíssima em metáforas das questões fundamentais da ética e da justiça: o dualismo entre o bem e o mal, entre o justo e o injusto, os temas da liberdade, da igualdade, da resistência, entre tantos outros.

O que vai acontecer nesta formação para professores?

Nesta formação para professores do 1.º ciclo e mediadores de leitura serão apresentadas algumas das questões fundamentais da ética e da justiça, serão dados exemplos de como estas questões aparecem na literatura e na arte infantil, e serão apresentados modelos de como estas questões podem ser trabalhadas com as crianças na sala de aula: por meio da discussão sobre as condições de vida e sobre as ações de personagens da literatura infantil; por meio da elaboração de textos que façam as crianças imaginar como o mundo poderia ser diferente, e refletir qual a responsabilidade e a importância de cada um para que isso aconteça.

Obs.: Duração: 2 horas e 30 minutos.

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